今天早上读了一篇讨论第12大马计划中关于土著股权的事宜（是马来同胞批评这样的土著议程），我的心里有一些感触。我有点悲观地想，在有生之年中，看到马来西亚摆脱类似这样种族议题的机会，是不是非常的渺茫。
不用提醒我每个族群都有开通和偏激的人，这个是常识来的，我当然也知道。也不需要去刻意去批判华社这样不好华社那样不好，我们也知道华社有很多需要改进的地方，但是这不是问题的根源。
至于问题的根源是什么呢，我相信你和我心里有谱，只是我们都知道目前是很难公开讨论。太多的前例给我们看了，公开讨论可能会带来什么后果，我们都看多了。
我们唯有耐心地去等待问题的根源慢慢地去解决。至于我们无法掌控的东西，我们唯有这样做——take note, and move on。看到这样的问题一而再再而三的出现，未免会有一些情绪，然而我们要找方法去卸下。这样的无助感的确让很多人选择转换成Ignore Mode，因为去忽略这些问题，有时候会让自己比较好过，慢慢就变成冷感了。
之前当教育部宣布废除低年级（一至三年级）的考试时，我是有觉得怪怪的，但是我还是说不出一个究竟（除了到四年级所面对的冲击等等）。最近我正读着《认知天性》，才帮我解决一些疑惑。
在念高中和中六的时候，我不晓得怎样发明了一个温习数学的方式（至于其他科目有没有采用相同的方式，我就不记得了），那就是分散与循环练习。这样说时有点模糊，就让我稍微解释一下：
例如我每天要做五题额外数学题（当然有时候会偷懒啦），我就会每一课选做一题。例如昨天我已经做到第五课了，那今天我就做第六到第十题的练习。如果老师只是教到第八课的话，我就会做第六课到第八课的练习，然后再倒回第一课和第二课的练习。如果老师已经教到第九课了，那我的这个循环就会扩展到第九课。
今天吃早餐的时候，我看到了蛇皮果，想起了我和父亲在他的果园的一段关于这个水果的时光。 那一段时光是发生在我家通称为“芒果园”的园子里。诚如我们所取的名称，父亲在那里所种的果树大部分就是芒果树，里头应该是少不了玻璃市著名的香芒（Harum Manis ）吧。除此之外，父亲也种了其他...
