突然间,我发现这次旭念字母的方式有些不同,好像是拼着一些英文字。嗯,应该是他已经非常熟悉的cat(猫)、dog(狗)和cake(蛋糕)之类的字词吧。我就起身站到他身后偷偷看着他,出乎我所预料,他所拼的英文竟然还有baby(宝宝)和daddy(爸爸)!他指着荧幕上的“D”,接着指着“A”,然后再指着“D”两次,最后指着“Y”,将daddy正确地念出来。我真的有些惊讶。
身为大人的我们,在生活中已经习惯以本身的角度来衡量事情,因而往往低估了儿童所拥有的能力。我们总会说:“他们这么小,哪里会这样难的东西?等大一点才给他们玩啦……”我就曾经有这样的想法,以为几十片的拼图对他来说应该是太困难了;幸好妻说服我让旭试一试,玩了好几次后,结果他真的是可以完成那些我当初认为太高难度的拼图——而其中一个最重要的先决条件是:在开始的阶段旭是需要我们陪他一起玩。如果我们没有陪他玩的话,他很快就会对那个还陌生的拼图失去兴趣,而转去找一些他已经熟悉的玩具或书本。当然,凡事是需要循序而渐进的。
对了,到底旭是从哪里学到daddy这个字呢?我怎么也想不起来了……(P/S:后来我们才发现原来旭也会拼mommy的……)
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