突然间，我发现这次旭念字母的方式有些不同，好像是拼着一些英文字。嗯，应该是他已经非常熟悉的cat（猫）、dog（狗）和cake（蛋糕）之类的字词吧。我就起身站到他身后偷偷看着他，出乎我所预料，他所拼的英文竟然还有baby（宝宝）和daddy（爸爸）！他指着荧幕上的“D”，接着指着“A”，然后再指着“D”两次，最后指着“Y”，将daddy正确地念出来。我真的有些惊讶。
身为大人的我们，在生活中已经习惯以本身的角度来衡量事情，因而往往低估了儿童所拥有的能力。我们总会说：“他们这么小，哪里会这样难的东西？等大一点才给他们玩啦……”我就曾经有这样的想法，以为几十片的拼图对他来说应该是太困难了；幸好妻说服我让旭试一试，玩了好几次后，结果他真的是可以完成那些我当初认为太高难度的拼图——而其中一个最重要的先决条件是：在开始的阶段旭是需要我们陪他一起玩。如果我们没有陪他玩的话，他很快就会对那个还陌生的拼图失去兴趣，而转去找一些他已经熟悉的玩具或书本。当然，凡事是需要循序而渐进的。
对了，到底旭是从哪里学到daddy这个字呢？我怎么也想不起来了……（P/S：后来我们才发现原来旭也会拼mommy的……）
